В статье рассматриваются отдельные аспекты участия университетов (как структурных элементов национальной системы образования) в инновационном развитии страны. Выделены основные направления влияния университетов на социально-экономические процессы, приведены примеры эффективной генерации инноваций и их коммерциализации.
Сделан вывод о том, что устойчивое социально-экономическое развитие и формирование человеческого капитала невозможно без участия образовательных организаций (преимущественно, высшего профессионального образования), что делает их важным фактором инновационного развития.