Статья рассказывает о нетиповой сельской школе (202 ученика) в селе Тюндюк Пермского края, месте компактного проживания татар и башкир, которая попыталась в современных (рыночных) условиях выработать и развить у учащихся сельской школы механизмы социализации на основе образовательной модели, учитывающей уже имеющийся опыт трудового воспитания, сохранившиеся национальные традиции, современные тенденции развития общества.
Авторы:
КУЗАЕВ В.Ш.
Журнал :
Энтосоциум
Выпуск :
№8(40) 2011
Страницы:
129-133
