Статья посвящена проблеме сохранения традиций в современном художественном образовании. Анализируются металогические подходы и возможности формирования художественного образования средствами национальной художественной культуры. В свою очередь обосновывается необходимость внедрения в учебный процесс практических основ изобразительной грамоты, опирающийся на опыт исторического развития народного искусства.
Авторы:
УЛЬЯНОВА Н.Б.
Журнал :
Энтосоциум
Выпуск :
№12(90) 2015
Страницы:
48-50