Статья

НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ В ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Обращение к любой теме невозможно без учета мнения ведущих деятелей и специалистов, формирующих политику в данной области. Именно этим обусловлено обращение в статье к событиям, определивших стратегию отрасли на многие годы. В поднимаемом вопросе таким событием стал «Круглый стол» Совета Федерации 2004 года. Посылом к настоящей статье стала мысль высказанная Дементьевой М.Л. бывшей в то время первым заместителем министра культуры РФ о необходимости широкой просветительской деятельности в области сохранения историко-культурного наследия. Любое просвещение связано с отбором информации. Отбор достоверной информации невозможен, если не решить проблему публикационного освещения материалов полученных как в результате археологических раскопок, так и разведок. Всего лишь мимолетный анализ состояния дел в этой области демонстрирует плачевные результаты. Между тем, исчерпывающая публикация материалов в форме отчета даст возможность не только для широких дискуссий профессионалов, но и позволит всем желающим адекватно оценить свои способности для работы в сложной отрасли знания. Неоценимыми такие публикации будут и для учителей истории, краеведения, музейных работников. Не менее важен такой подход и для популяризации знаний о прошлом в визуальной форме, художниками, специалистами декоративно-прикладного профиля. Возможно, одним из вариантов решения проблемы могла бы стать публикация отчетов полевых исследований и размещение их на сайтах. Такая работа не требует серьезных финансовых затрат, археологи предоставляют отчеты в институт археологии РАН в электронном виде. Остается сделать отчеты доступными для всех желающих. Кто и как и должен делать, может решить только орган, ответственный за сохранение культурного наследия, министерство культуры Российской Федерации.
Авторы:
ГРЕБЕНЮКОВ В.И., ШУЛЯК Т.И.
Журнал :
Энтосоциум
Выпуск :
№1(139) 2020
Страницы:
34-44