В данной статье представлены результаты социологического анализа воспитательной среды в интернатных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Акцентированы вопросы межличностного взаимодействия воспитанников с педагогами и воспитателями: распространенность и характер замечаний детям со стороны взрослых, их реакции на эти замечания, сравнительные эффекты положительных и отрицательных оценок, социальное самочувствие воспитателей и педагогов социальных учреждений, трудности и радости, переживаемые ими в работе с детьми.
Авторы:
ДАНАКИН Н.С., БАТАНОВА Е.П.
Журнал :
Миссия Конфессий
Выпуск :
№6(41) 2019
Страницы:
704-713