В работе рассмотрены основные теоретические аспекты формирования культурных норма школьника в контексте его социального самочувствия. Отмечено, что культура является элементом духовно-нравственного уровня учащегося и формируется в процессе образовательной и воспитательной работы учебного заведения.
Авторы:
КУРАШКИНА Е.В.
Журнал :
Энтосоциум
Выпуск :
№3(27) 2010
Страницы:
143-149