ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ГЕОГРАФИИ В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ

В статье проведен анализ учебно-методической литературы по проблеме профессиональной подготовки учителей средней образовательной школы по предмету «география», в условия ВУЗа, определены причины возросшего внимания к будущим преподавателям географии и рассмотрены основные методы обучения играющие активную роль в методической подготовки, будущего специалиста.