ЯЗЫКОВЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ УЧАЩИХСЯ СРЕДНИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: ЭТНОСОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Данная статья написана на материалах этносоциологических исследований, проведенных Северо-Осетинским отделом социальных исследований ИСПИ РАН и кафедрой социологии и социальных исследований Северо-Осетинского университета им К.Л. Хетагурова летом 2015 г. В опросе приняли участие 250 респондентов - учащихся 11-х классов СОШ. Изучение мнения данной группы населения наиболее ярко показывает настоящее положение национального языка и культуры, а также позволяет оценить результаты применения полилингвального образования в г. Владикавказе. В ходе исследования также были опрошены эксперты РСО-А - специалисты системы образования, журналисты, политологи, лидеры общественно-политических организаций. Подбор экспертов осуществлялся в соответствии с уровнем общего представления о проблеме, а также по принципу профессионального отношения к данной области знаний.