Социокультурный анализ вербальной коммуникации иностранных студентов в образовательном пространстве российского вуза представляется важным для выявления причин возникновения и условий преодоления билингвальных коммуникативных затруднений. Результаты анализа техник преодоления коммуникативных затруднений позволяют обосновать наличие у ряда иностранных студентов билингвальных коммуникативных затруднений, причиной которых является низкий уровень коммуникативной компетенции. Анализ коммуникативных стратегий, к которым прибегают иностранные студенты для достижения целей коммуникации, позволяет показать роль билингвизма (двуязычия) как инструмента деятельности в многоязычной среде и как средства преодоления билингвальных коммуникативных затруднений, возникающих в образовательном пространстве вуза.
Авторы:
СТЕПАШОВ Н.С., КОСТРОМИНА Т.А.
Журнал :
Энтосоциум
Выпуск :
№2(10) 2008
Страницы:
233-245